停课不停教，停课不停学。江西软件大学自办学以来，请工程师当老师，坚持网络的方法开展线上教学。面对此次疫情，作为全国第一所软件职业技术大学，线上特色教学显现得更为突出。

软件企业办软件学校，在线上教学平台开发上有着独特的优势。办学初期，就开发和使用了网络教学平台开展教学，去年又自主研发了基于区块链的KRM-A6教学平台。寒假期间，学校区块链学院、智能科技学院等师生没有休息，面对疫情，他们更是从容不迫，率先在KRM-A6教学平台开展教学，师生互动性强、教学效果好。

学校还充分利用学习强国、中国大学MOOC、钉钉课堂及千峰教学平台等多个平台开展线上教学和思想政治教育工作。本学期，学校开设课程共215门，各课程负责人以选用学校自建网络教育课程和第三方优质教学资源相结合的方式，为每门课程准备一套网络教学资源。

线下开展的实践课程也同样在学校特色教学中体现出来了，如：体育课是坚持学校“三好一专、十一工程”培养体系，要求学生每天锻炼一小时，为父母做家务等，用学校开发的“智慧校园”软件写日记、传图片以及每日健康打卡来考核，软件实训实践课程通过上传编程代码视频到软件等方式进行考核。去年获得英雄联盟世界冠军的电子竞技专业学生，坚持开展线上实践教学，为今年卫冕冠军做准备。留守学校的师生，除了正常的疫情防控工作外，为建设花园式校园作贡献，还给郁金香花浇水施肥，为开展线上南昌市第三届郁金香花展做工作。

在线上教学过程中，学校通过教学督导、教务处以及各学院教务科的“三级”督导体系进行日常教学检查与督导。同时，各班级辅导员及时跟进课堂，在线上协同任课教师做好学生的思想教育工作，为达到良好的教育教学效果提供了保障。